Lo aseguró la titular del Consejo Escolar de General Pueyrredon, María Alejandra Martínez, al ser consultada por algunos desperfectos en materia de calefacción, que han sufrido las escuelas provinciales de la ciudad.
Al respecto, remarcó: “hemos estado atentos al tema y también planificamos las distintas acciones con tiempo, pero, muchas veces, por lo económico, recién podemos ocuparnos concretamente cuando se desata los problemas”.
En diálogo con Cazador de Noticias, la funcionaria repasó: “en febrero mandamos a hacer las revisiones correspondientes y dispusimos la puesta en marcha de las calderas, mientras que en marzo se ordenó que se comenzaran a prender los calefactores para poder hacer el recambio de los que estaban en mal estado”.
“Otro tema importante - apuntó - es el de los vidrios rotos y de aquellos que están en falta, ya que también atentan contra el calor en las aulas”.
En tanto, poco después, manifestó: “la cuestión es que en varias oportunidades nos hemos enterado de los problemas por los padres o a través de los medios de comunicación, que hacen las denuncias mucho antes que los propios directivos de las escuelas”.
A continuación, respecto de los inconvenientes detectados en las últimas semanas, Martínez puntualizó: “tuvimos dificultades en la Media nº 7, que funciona en el mismo edificio de la Primaria nº 27, en Garay entre Viamonte y Mendoza, donde los alumnos estuvieron sin clases durante tres días”.
“Además - especificó - nos encontramos con una movilización de estudiantes, que incluyó quema de gomas, en la Secundaria nº 55 (República de Cuba 1849), donde estabámos trabajando para reponer los sombreros de varias calefactores porque los roban y donde ya habíamos logrado reponer el servicio”.
En ese sentido, la consejera escolar admitió: “lamentablemente no podemos encarar obras de otra dimensión, lo cual nos obliga a ir más lento”. “De todas maneras, queremos que sepan que nos estamos ocupando porque entendemos que los chicos deben estar en un lugar confortable para estudiar y aprender”, remató.












